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REPAM Bolivia inicia en Trinidad la Escuela Itinerante de Derechos Humanos y Ecología Integral

El evento de capacitación se realizará los días 25 y 26 de junio en la ciudad de Trinidad, Beni, con la participación de líderes y lideresas de comunidades amazónicas.

Prensa CEB 23.06.2026.  La Red Eclesial Panamazónica (REPAM) Bolivia, en coordinación con la Pastoral Social Cáritas Beni, llevará a cabo los días jueves 25 y viernes 26 de junio el taller de capacitación de la “Escuela Itinerante de Derechos Humanos y Ecología Integral para la Amazonía Boliviana” en la ciudad de Trinidad, departamento del Beni.

El evento se desarrollará con el apoyo y en ambientes de la Pastoral Social Cáritas Beni y contará con la participación de líderes y lideresas indígenas y campesinas de la región amazónica beniana, quienes recibirán herramientas teóricas y prácticas para la promoción, exigibilidad y defensa de sus derechos humanos, territoriales y ambientales.

Una formación con enfoque de Ecología Integral

La Escuela se inspira en la metodología de la REPAM, que promueve una formación dialógica, participativa y territorial, basada en el enfoque de la Ecología Integral, la inseparable conexión entre los derechos humanos y el cuidado de la Casa Común. El objetivo es fortalecer las capacidades de las comunidades para enfrentar las presiones y amenazas del extractivismo, la crisis climática y la exclusión social, dotándolas de herramientas jurídicas, de incidencia política y de comunicación.

Los facilitadores Alex Limaica y Ana Yery Díaz, participaron de la IV Escuela de Derechos Humanos de la REPAM en agosto de 2025 en la ciudad de Santa Cruz.

Ana Yery Díaz – Facilitadora Alex Limaica – Facilitador

Para este evento de dos días, se ha adaptado el Cuaderno de Incidencia de la REPAM a una Guía Metodológica práctica y didáctica, con el apoyo de Zona de Aprendizaje de Universidad Católica Boliviana. Este material permitirá desarrollar los contenidos de manera accesible y participativa, facilitando el aprendizaje y su aplicación en los territorios.

Articulación y trabajo en red

El taller en Trinidad es posible gracias a la articulación con aliados estratégicos:

  • Pastoral Social Cáritas Beni, que brinda el apoyo logístico y su red de contacto en la región.
  • Red de comunicadores por el cuidado de la casa común, participará activamente en la rueda de prensa y en la difusión local, fortaleciendo la visibilidad de las luchas y esperanzas de los pueblos amazónicos.

Cobertura comunicacional

El evento contará con la cobertura informativa de la Oficina de Comunicación de la Conferencia Episcopal Boliviana, que acompañará el proceso antes, durante y después del taller. Asimismo, se ha convocado a comunicadores locales para que realicen la cobertura del evento, y se espera realizar una conferencia de prensa al finalizar la jornada para compartir los resultados con la opinión pública.

Contexto y desafíos

La realización de este taller se da en un contexto de dificultades políticas y sociales que han afectado al país durante más de 50 días, con bloqueos y cierres de vías que han interrumpido la circulación vehicular. A pesar de estos obstáculos, el equipo de REPAM Bolivia ha mantenido firme su compromiso con las comunidades amazónicas, adaptando las estrategias y fortaleciendo los lazos de comunicación y articulación.

Próximos pasos

Luego del taller en Trinidad, la Escuela Itinerante continuará su recorrido por la Amazonía boliviana. El próximo evento está programado para los días 10 y 11 de julio en la localidad de Rurrenabaque, en coordinación con la Pastoral Social Cáritas Reyes.

Sobre REPAM Bolivia

La Red Eclesial Panamazónica (REPAM) es una red de la Iglesia Católica que promueve la defensa de la Amazonía y de sus pueblos, articulando esfuerzos en los países de la cuenca amazónica. En Bolivia, REPAM trabaja en coordinación con la Conferencia Episcopal Boliviana, las diócesis y vicariatos apostólicos, y diversas organizaciones sociales, para impulsar procesos de formación, incidencia y cuidado de la Casa Común.

Fuente: REPAM BOLIVIA

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